百善孝为先。孔子说“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”在家里要孝顺父母长辈,在外面要尊重体谅爱惜兄弟姐妹,做事情谦虚谨慎,信守承诺,广泛的爱别人,多仁义,这些事情都做好了就把精力用在学习本领上……我的解释不一定精准,但我的理解做人大概是这样的。按照翟鸿燊大师的理论,“小孝治家,中孝治企,大孝治国”我还真的感觉在儿子的做人培养上有一种发自内心的自豪呢!
就在几天前,儿子的家长会,本来说好了我要在那天下午一点时去给儿子开的,可在即将出发的时刻,肚子偏偏疼起来,可能是中午吃的咸鸭蛋有问题,就临时改变了主义,让老公去开家长会了,一个小时后,电话里传来短信,“儿子上台领奖了”;我预料之中又有些意料之外,好高兴的回了一个字“好”,心里想,是成绩提高幅度大的缘故吧,这个学期,儿子确实付出很多,每天睡的很晚,天天汗么流水的模样,让人心疼,有时让他早些睡觉,他也不肯,果然功夫不负有心人,他考完试感觉很轻松,自己就觉得提高很大……
又几分钟过去了,又一条短信传来“你也受到表扬了”,我蒙蒙懂懂的心里想不出原由,赶紧回了俩字“为啥?”,很快回话了,“好家长”,我很难为情,又发了俩字“惭愧”,我回想着自己真的没为学校做多少事情就受到学校的表扬,很不好意思呢!
我就问老公拍下儿子领奖时的照片没有,他说拍了,我就充满了期待……
从那一刻起,我一直对儿子的“孝顺父母模范”奖励,感觉不如“学习进步模范”奖励,更让我兴奋,儿子爸回来了,我赶紧探听情况,他说,学年得这个奖项的学生并不多,要求条款也很严格:在家要尽孝心,在学校要献关心,在社会要献爱心。具体的说,就是要尊敬父母长辈,懂得谦让,待人接物讲究文明礼貌;在生活上照顾父母长辈,为父母长辈做事,学会分担家务,自己能做的事自己做,为父母长辈分忧解难,体谅父母的难处,不攀比,不挑吃穿、不乱花钱。当父母有难处时,要学会安慰父母。在学校献关心指的是尊敬老师,对老师有礼貌,听老师的话,热爱学习,讲文明、守纪律,体谅老师辛劳。同学之间讲友爱,互相关心,和睦相处,不打架,不骂人。在学习生活方面主动帮助有困难的同学。在别人需要帮助时,主动伸出温暖的手。讲团结,讲合作,共同进步。热爱学校,维护学校荣誉,积极为学校争光。在社会献爱心就是遵守公德,讲文明礼貌,自觉维护公共秩序,没有违法乱纪行为,自觉保护环境,讲究卫生,热心于慈善事业,力所能及地参加支持灾区和青年志愿者行动等公益活动。努力参加社会实践,积极参与家长学校建设……
对照这些,我真的觉得儿子做的确实不错,在家里的点点滴滴就不用说了,就凭邻居常跟我说的“以前我很不喜欢小男孩儿,自从跟你家住邻居,我真的非常喜欢男孩儿了……”儿子曾经没少帮助她往楼上拎东西,帮助他们打开上冻了的车锁,见着楼道里有随意扔垃圾的就悄悄拾起,从来不踩草坪,遇见老爷爷奶奶就搀扶他们上楼……在公交车上主动让座,总是很谦让,把自己的伙食费都捐给了灾区,经常帮助困难学生克服困难,协助老师搞好班级建设,献计献策,利用自己家的器材几乎把班级的摄相照相任务给包揽了,团队精神非常强……
在与老师的沟通中得知,他的日记和作文中经常写到感谢父母、感谢兄长、感谢老师同学、感谢对他有过帮助和支持的人话语,他的感恩情节很浓重……是啊!儿子很真诚,善良,大气,宽容......他的这个奖项得到班级的一致推崇,是当之无愧的!
听了大师的讲解,心里又生出无限自豪来, “入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”君子务本,本立道生,孝悌之道,人之本欤。孝顺的“孝”加上文化的“文”,这个字就念教育的“教”啊,不孝不教,自己感觉对儿子的教育还挺有成就感呢!是啊,还得继续努力,先让儿子做好一个大写的“人”,何愁未来不是一个象样的人呢!一定要让他成为对国家对社会有用的人。

颁奖礼堂

儿子上台领奖“孝敬父母模范”证书

儿子的班级也获奖了,班主任老师在台上领奖

百年历史,百年辉煌,可爱的校园,蓬勃向上!
祝福孩子们好好学习,加强修养,早日成才,成为振兴中华的栋梁!!